近日，教育部公示义务教育教学改革实验区和实验校名单，各省级教育行政部门共推荐63个义务教育教学改革实验区和189所义务教育教学改革实验校。广东6所学校被评为义务教育教学改革实验校，其中，东莞有2所学校入选，分别是东莞市松山湖北区学校和东莞市大朗镇黄草朗小学。
本次义务教育改革试验区和实验校的评选，是由学校申报、各地方推荐，最终由教育部确定评选名单。东莞市这2所学校经过层层推荐、选拔，最终被评为义务教育教学改革实验校。教育君带大家一起来看看这2所优秀的实验校吧~
评价立校的先行实践：东莞市松山湖北区学校
东莞市松山湖北区学校是一所九年一贯制公办学校，也是一所面向未来教育的现代化学校。学校以“无痕·未来”为办学理念，以“与世界同步，与未来同行”为办学愿景，致力于培养“身心自然完整、未来自由胜任”的未来公民。
办学三年来，学校基于问题导向和系统思维，致力于基础教育的改革与创新，分别从办学理念、组织管理、课程体系和教育评价等方面进行协同改革创新，探索未来学校建设。
学校构建了完善的“觅·未来”课程体系，打造“大健康、大智能、大阅读、大生涯、大艺术”校本特色课程品牌，为学生全面而有个性的发展提供强有力的保证。
学校以“评价立校”为主旨，实施基于智能教育的学校评价改革，依托大数据、人工智能技术研发创建了“一脑五平台”无痕评价系统，尝试建构一种更为系统科学、全面多元的教育评价模式，促进学校高质量内涵式发展。
数字化驱动教育变革：东莞市大朗镇黄草朗小学
东莞市大朗镇黄草朗小学是一所乡村小学，建校于1948年。2020年，该校纳入全市扩容提质“千日攻坚工程”，启动异地新建，2023年9月顺利迁入使用，现有教室48间，配备ar/vr室、陶艺室等31间功能场室，高质量打造多元创造的朗e时空，丰富乡村学校的育人空间。同时，学校注重课程建设“在地化”、教学改革“常态化”、校本教研“共生化”、师资建设“专业化”、关键领域“体系化”，实现从普通乡村小学到数字化转型、科技创新为办学亮点的新蜕变，致力打造乡村未来教育新样态，让每一个蓢草儿童都绽放生命的精彩！
教育教学改革实验校的背后：东莞方案的落地生根
近些年，东莞市教育局不断深入落实课程方案和课程标准，全面推进教学方式变革，着力解决教学改革重难点问题，探索深化课程教学改革的有效实践模式。接下来，东莞会以实验校建设为抓手，完善改革制度，落实具体的推进措施，及时总结经验，组织推进义务教育课程教学深化改革，确保实验校工作顺利开展，做好典型案例、成功经验的宣传和推广，为全国基础教育改革树立典型。
